Estudiantes
de la asignatura de Antropología Cultural, bajo la dirección de la profesora, Ángela Garcés, presentaron los resultados de
su proyecto de aula a jóvenes de grado 11 en la Institución educativa Jorge
Eliecer Gaitán, acerca de la
riqueza de la cultura juvenil Otakus.
Después de indagar sobre procesos de agrupación juvenil con énfasis en Expresiones estéticas juveniles, los estudiantes de la asignatura de Antropología Cultural, presentaron los resultados de su proyecto de aula a jóvenes de grado 11 en la Institución educativa Jorge Eliecer Gaitán.
En su trabajo, nuestros estudiantes descubrieron la riqueza de la cultura
juvenil Otakus, tras indagar sobre cómo los
jóvenes se vinculan a esa expresión, además de identificar los intereses
subjetivos y también grupales, que les permitió reconocer la riqueza de
agruparse y soñar en construir espacios propios del mundo juvenil.
Narran los estudiantes
que visitar un colegio, después de no pensar nunca más regresar a esas aulas, se convierte un gran
reto. Manifiestan: “creo que todos sentíamos un vacío, pues en nuestros
trayectos no cabía la idea de volver al
colegio; pero al sentir la empatía propia de los jóvenes y sus expresiones estéticas, se logra una gran acogida”.
La visita fue todo un
éxito, porque nadie sintió tensión en el encuentro. Se logró un intercambio
fluido, que permitió compartir
sentimientos alternativos sobre la sensibilidad juvenil.
Gracias al intercambio y socialización del
proyecto de aula con estudiantes de 11 grado, se presentó también el
perfil profesional de comunicadores
audiovisuales de la Universidad de Medellín y se construyeron espacios para
reflexionar sobre ser joven en Medellín y las múltiples forma de apropiación de
ciudad.
La experiencia deja
una ruta de intercambio juvenil para pensar cómo los jóvenes estuvieron tan
interesados en la charla gracias a la riqueza de los videos y el reconocimiento
de expresiones propiamente juveniles.
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