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Otros seis profesores aspirantes a dicho título académico.
Con
su tesis titulada: “COLECTIVOS
JUVENILES EN MEDELLÍN. Configuración
de las subjetividades juveniles vinculadas a la Comunicación Audiovisual participativa y comunitaria”, la profesora,
Ángela Piedad Garcés, logró el beneplácito del jurado para optar al título
de Doctora en Comunicación de la Universidad Nacional de La Plata –
Argentina.
En su veredicto, luego de la defensa de
la tesis, el jurado conceptuó que es un"trabajo valioso y ambicioso en
varios sentidos...", como por ejemplo:
1. Reconstruye la discusión contemporánea
sobre la categoría juventud, especialmente, la polisemia de sentidos políticos
atribuidos a las acciones colectivas de los jóvenes,
2. Hace dialogar los estudios sobre juventud en
Colombia y sus tendencias de las últimas décadas con este mismo tipo de
estudios en América Latina.
3. Plantea y desarrolla una propuesta
metodológica compleja, de enorme compromiso social, con intensidad en las
interacciones y mucha recursividad.
4. Describe con detalle y profundidad un
descomunal trabajo de campo realizado en muchos meses de construcción de
significaciones y derivaciones sobre la expresión, construcción colectiva y
vivencias de dos colectivos juveniles de la ciudad de Medellín.
El análisis de
los dos “agrupamientos juveniles”: Ciudad Comuna y Pasolini en Medellín destaca
su acción al margen de la acción política partidista, pero en el centro mismo
de la acción política comprometida, esto es, como expresión participativa que
proyecta y realiza transformaciones sociales, en contextos situados, reales,
concretos.
En el trabajo se define a los colectivos
juveniles de comunicación - CJC- como
"agrupaciones con un determinado
posicionamiento social y cultural, (...que) admiten renovadas formas de
agrupación en tanto los jóvenes de los barrios populares de
Medellín mutan sus acciones, no concentran sus objetivos en una sola dirección,
pueden intervenir en múltiples dimensiones de la vida social del barrio.
Cortesía-Pasolini |
La tesis puede consultarse en el repositorio institucional de la
Universidad Nacional de La Plata, ver: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/49916
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