Este semestre la Facultad de
Comunicación de la Universidad de Medellín, le da la bienvenida a una
docente que se caracteriza por su alto nivel de conocimiento, el cual se fundamenta
en la experiencia que desde otros contextos ha logrado adquirir.
Es una
mujer amable, sonriente y tranquila, Su mayor pasión es cocinar y ver
cine. Además, le gustan los animales, las plantas y especialmente compartir con
las personas. Ella es Johana Barreneche Corrales, la nueva profesora del
programa de Comunicación y Relaciones Corporativas de la
Facultad de Comunicación de la Universidad de Medellín.
Es Comunicadora Social-Periodista con énfasis en Educación (Movilización social) de la Universidad del Valle; Magister en Ciencia Política y Doctora en Ciencias Sociales de la Universidad Estatal de Campinas, UNICAMP, de Brasil.
Ha
trabajado en medios de comunicación como el Periódico Digital El País y
"Comuna 10", una revista de Cali. Tambié se ha desempeñado como
docente en La Fundación Universitaria Luis Amigó y en la Universidad Católica
de Manizales (UCM).
Experiencia
La
docente tiene un alto nivel de conocimiento y experiencia en procesos de
investigación acerca de ciudadanía, participación social, refugiados,
desplazamiento por conflicto armado, pensamiento y teorías psicoanalíticas
contemporáneas.
En el año
2012 Barreneche Corrales fue profesora catedrática del taller de escritura de
la Universidad de Medellín y actualmente se desempeña como docente del
curso, Métodos de Investigación del programa de Comunicación y Relaciones
Corporativas.
Uno de
los mayores aportes que desea brindarle a la Facultad es la formación
interdisciplinar que requiere comprender el área de la comunicación, además de
compartir aquellas experiencias y conocimientos que ha logrado vivir desde
otros países y culturas como Ecuador, Uruguay, Argentina, Perú, Estados Unidos
y Brasil.
Volver a
compartir con estudiantes de la Universidad de Medellín, especialmente aquellos
que pertenecen a la Facultad de Comunicación, es uno de los motivos que llevó a
la docente a formar parte de la Facultad, ya que para ella acercarse de nuevo a
la academia, es un aspecto que la motiva a trabajar en pro de la formación de
sus estudiantes.
“En la
docencia lo que se hace principalmente es compartir, y a partir de ello, es
posible edificar y construir mayores conocimientos”, expresa nuestra nueva
docente
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